Être bilingue ou tout au moins maîtriser l’anglais est un atout pour sa recherche de stage. Cette langue très répandue permet effectivement de s’intégrer à des services travaillant avec l’étranger par exemple. En effet, l’anglais est indispensable dans de nombreuses occasions.
Lire la suiteAvant, les jeunes allaient plutôt en colonie de vacances pendant l’été. C’était ludique, pratique, facile pour les parents. Aujourd’hui ils partent de plus en plus en séjour linguistique, pour s’éveiller à une nouvelle langue ou l’apprendre en situation. Les temps changent et le rapport au monde extérieur apporte de nouvelles résolutions, de nouvelles façons de voir les choses. Cela pour plusieurs raisons :
– Il est bon de préparer le plus tôt possible les enfants et les ados aux difficultés de la vie professionnelle surtout dans le domaine des langues. Celle-ci réserve de bonnes et de moins bonnes surprises. Elle est compétitive. Plus tôt on connaît une langue, mieux on la maîtrise et mieux on l’utilise dans sa vie. Il devient plus simple de la maîtriser lors d’un entretien de recrutement ou pour un examen d’entrée dans une université de qualité. Autant prévoir le dur passage aux langues le plus rapidement possible. Ainsi, le jeune se sent plus à l’aise dans ce nouveau cap à franchir. Passer quelques étés en Angleterre permet clairement une immersion naturelle en anglais. De facto, le jeune se sent prêt à parler et à s’améliorer.
– S’ouvrir l’esprit aux différences culturelles est nécessaire. Comment envisager toutes les facettes que le monde actuel propose sans voyager ? Comment choisir son avenir si l’on reste au même endroit et si l’on ne se confronte pas avec d’autres nationalités, d’autres langues ? Pour mieux comprendre l’autre et évoluer dans sa vie personnelle il apparaît important de s’initier aux langues. Le séjour linguistique entrepris le plus tôt possible reste évidemment la meilleure solution.
Lire la suiteLes textes, les chansons et les poèmes sont de bons moyens pour apprendre l’anglais car ils permettent de mémoriser la langue facilement et de façon ludique. Il en est de même pour les comptines, vous savez ces chansons enfantines que nos mamans nous chantonnaient quand nous étions petits ? Qui ne s’en souvient pas ? Ces compositions chantées propres à l’enfance sont de merveilleux vecteurs de langues, ils gardent une sorte d’innocence et de naïveté, une production simple à la portée de chacun. Ne connaissez-vous pas «J’ai du bon tabac» ou encore «Le bon roi Dagobert» ? De caractère doux, simple et percutant, ils sont divisés en couplets et souvent séparés par un refrain. Pédagogiques, destinés au jeu, ils racontent une histoire et sont un plaisir musical, parfait pour enrichir son vocabulaire en rythme !
Nous vous dévoilons ci-après une comptine que nous apprécions pour ses mots à retenir, à présent à vous de la mémoriser et de la traduire avec votre dictionnaire :
Sing a Song of Sixpence
Sing a song of sixpence a pocket full of rye
Four and twenty blackbirds baked in a pie
When the pie was opened they all began to sing
Now, wasn’t that a dainty dish to set before the king
The King was in his counting house, counting out his money
The queen was in the parlor eating bread and honey
The maid was in the garden hanging out the clothes
When down came a black bird and pecked off her nose
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Les vacances approchent à grands pas ! Avez-vous réfléchi à un programme langues pour l‘été à venir ? En effet, de nombreuses possibilités s’offrent à vous pour améliorer vos compétences linguistiques tout en appréciant l’air frais de la campagne anglaise ou la vivacité des villes comme Londres.
Si vous souhaitez vous remettre à niveau ou donner un coup de fouet à votre apprentissage, rien de tel qu’une immersion totale dans la langue anglaise. Ce qui signifie qu’il ne s’agit plus du tout de parler un seul mot de français mais bien de vous plonger entièrement dans une pratique globale. Inutile donc de partir accompagné d’amis de l’Hexagone ou avec sa famille, soyons sérieux le temps d’une petite semaine. Même en un temps court, les progrès peuvent s’avérer rapides et significatifs. Se promener dans les rues, répondre aux questions des passants, demander votre chemin, vous seront fort utiles dans l’amélioration de votre niveau. Sans vous en rendre compte, vous vous sentirez de plus en plus à l’aise et comme par magie, les mots viendront instantanément. Nous vous recommandons en parallèle de vous munir d’un dictionnaire et de profiter de l’occasion pour vous mettre à la lecture d’auteurs anglais, de vous intéresser aux programmes de télévision ou de regarder des films en VO.
Et rien ne vous empêche de profiter au maximum de votre séjour, d’aller visiter des musées et de jouer au touriste, au fond c’est l’association de tous ces paramètres qui sera le facteur de votre réussite. Nous vous souhaitons bonne chance !
Lire la suiteAujourd’hui la globalisation et le mode concurrentiel du travail amènent les élèves à devoir apprendre une ou plusieurs langues le plus tôt possible. L’idéal ? Chacun doit être capable de communiquer dans au moins deux langues vivantes à la fin de l’enseignement secondaire. Cela peut paraître beaucoup et pourtant, c’est une normalité, voire un minimum dans nombre de pays. La France doit revoir ses ambitions à la hausse pour permettre à ses citoyens et particulièrement aux jeunes d’atteindre des objectifs élevés.
Pour les atteindre, l’enseignement des langues a profondément changé non seulement au sein de l’école mais aussi dans une perspective européenne commune forte. C’est en se reliant aux autres communautés européennes que les progrès se font vraiment sentir. Ainsi, les élèves sont sensibilisés à une langue étrangère dès le CP et la pratique de l’oral est prioritaire à tous les niveaux jusqu’au lycée. S’y prendre tôt devient de plus en plus important, c’est à l’école maternelle et pendant le très jeune âge que l’oreille est la plus sensible aux différences de prononciation et que se fixe la façon de prononcer et d’articuler. Les enfants ont beaucoup de facilité à reproduire des sons nouveaux.
Puis, les années passant, l’enseignement évolue et préparent les jeunes à affronter les problématiques qui relèvent de chaque destin, il s’adapte. L’apprentissage de la langue étrangère se poursuit donc en 6e tandis que la deuxième langue vivante est généralement introduite en classe de 4e. Un enseignement de langue renforcé peut se faire dès la 4e et il existe des classes bilangues dès la 6e. Des ateliers pratiques permettront de donner du relief et de la mise en situation à la langue, et de préparer l’examen du baccalauréat qui consiste à évaluer les compétences à l’oral et à l’écrit. Les élèves de la série L seront les plus attendus au tournant, alors n’attendez plus avant de réviser !
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