Selon une étude officielle près de 9 entreprises sur 10 déclaraient récemment avoir prévu pour leurs collaborateurs des formations en langues étrangères dont la plupart sont des formations d’anglais professionnel. Et pour cause, les chiffres parlent d’eux même et prouvent qu’à la sortie des études supérieures, 1 français sur 2 ne présente pas un niveau d’anglais général professionnel acceptable pour évoluer sur un poste en environnement international.
Face à la réalité du marché les entreprises recherchent aujourd’hui des profils multi linguistes et dépensent parfois des sommes colossales dans la remise à niveau de leurs collaborateurs. Les aptitudes linguistiques d’un candidat à l’embauche sont d’ailleurs souvent testées lors des entretiens de recrutement. Maintenant qu’elles soient à l’initiative de l’entreprise (par exemple dans le cadre d’une formation d’anglais en DIF) ou à l’initiative du salarié à l’aide de cours particuliers d’anglais la question que tout bon manager est amené à se poser : quel niveau d’anglais demander à ses collaborateurs ?
La nécessité d’un pré requis est cruciale pour les postes à fort enjeu et se contenter d’une mention « lu, parlé, écrit » sur un CV ne peut être suffisant. En effet des collaborateurs n’ayant pas les compétences minimales sur ce type de poste, peut se révéler néfaste pour la société. Il s’agit entre autre des secteurs du transport, du tourisme, de la banque et finance, des services…, pour lesquels il n’est tout simplement plus envisageable de se contenter uniquement de niveaux déclaratifs. Pour les postes à fort enjeu il est désormais indispensable de demander un niveau minimum, attesté par des méthodes d’évaluation fiables (les examens TOEIC et TOEFL sont bien reconnus des entreprises) en deçà duquel le candidat ne sera pas retenu ou sélectionné.
Attention tout de même à ne pas créer l’effet inverse en mettant la barre trop haute. Un niveau d’exigence trop élevé et en décalage par rapport au niveau réel de la majorité des candidats s’avérera dissuasif, car il privera l’entreprise de personnes compétentes dont le niveau d’anglais professionnel aurait pu suffire. Certains candidats préfèreront même ne pas postuler. De même, fixer un objectif linguistique trop élevé et pour finir inaccessible à un collaborateur lors d’une formation d’anglais en entreprise, peut le décourager et s’avérer contre productif, à l’issue de quoi il finira par se démotiver voir abandonner la formation.
Retrouvez toutes les informations sur la formation linguistique professionnelle sur ADomLingua
Ce qu’il faut savoir avant de vous rendre a Londres
Test d anglais B1 – A study of expressions with ‘take’
Digitalisation de modules pédagogiques immersifs transverses: Le Guide Méthodologique
Langues sans Frontières: Le Secret Polyglotte des Titans du CAC 40
Test d anglais B1 – A study of threepart phrasal verbs
